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浙江省普通高校大学生日常音乐聆听的审美取向与文化寓指(PDF)

《美育学刊》[ISSN:1003-0654/CN:33-1367/G4]

期数:
2010年01期
页码:
92-97
栏目:
学校美育研究
出版日期:
2010-11-20

文章信息/Info

Title:
Aesthetic Orientations and Cultural Meanings of College Students’ Daily Musical Listening in Zhejiang Province
作者:
王旭青
杭州师范大学 音乐学院,浙江 杭州 310002
Author(s):
WANG Xu-qing
School of Music, Hangzhou Normal University, Hangzhou 310002, China
关键词:
大学生音乐欣赏审美取向
Keywords:
college students musical appreciation aesthetic orientation
分类号:
J60-052
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
从音乐社会学的视角考察大学生日常音乐聆听状况及其特征,在此基础上通过审美文化研究,解读当代大学生文娱生活的形态、属性及其承载的社会意识和文化意涵,有助于反思普通高校大学生这一具有个性色彩的社会文化聆听实体在日常音乐行为中所隐含的社会文化寓指。
Abstract:
This paper discusses the situation and feature of college students’ daily musical listening from the perspective of sociology of music. The aim is to interpret the daily entertainment manner and attribute, and its social awareness and cultural meanings of contemporary college students through aesthetic and cultural research. It further reflects on the social and cultural meanings that are implied in daily musical listening by college students, and the social and cultural entities with the particularity of individuals.

参考文献/References

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2010-08-17 基金项目:浙江省教育科学规划2010年度课题《浙江省普通高校大学生日常音乐聆听的审美取向与文化寓指》(SCG300)研究成果。 作者简介:王旭青(1977-),女,浙江温州人,杭州师范大学音乐学院讲师,文学(音乐学)博士,主要从事音乐作品与音乐社会学研究。
更新日期/Last Update: 2010-11-30